仙桃市第二实验小学文明校园创建纪实——2023年仙桃新闻-凯发官网入口首页

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仙桃市第二实验小学文明校园创建纪实

发布时间:2023年05月28日 来源:仙桃市第二实验小学

  仙桃市第二实验小学创办于1999年,是一所富有朝气的市直小学。现有两个教学区,共有学生5708人。建校22年来,学校始终锚定立德树人的根本任务,遵循“让每一个生命之花都绽放光彩”的办学理念,秉承“启蒙达智、雅慧成才”的校训,不断涵养“自然天成、和合共生”的校风,落实教育教学常规管理,开齐课程、开足课时。学校研发了“魅力魔方”“生态种植”等7类特色课程,组建了“趣味航模”“威风锣鼓”等16个课外社团,着力关注每一个生命,让全校5700多个孩子初步实现“人人有素养、个个有特长”。近几年,学校的教育教学质量稳步提升,办学品牌日益彰显。先后获得省文明校园、省校园文化建设百强校、全国班级文化建设先进单位等多项荣誉。

  在创建省级文明校园活动中,仙桃市第二实验小学始终紧扣立德树人根本任务,着眼于学生终生发展,以“让每一个孩子都拥有健康身体和健全人格”为出发点和总抓手,创新育人方式,拓展育人空间,努力营造文明、向上、和谐、美好的校园文化氛围,形成了较为鲜明的学校品牌和亮点。

思想道德建设好  用心用情育新苗

  实验二小全体教职员工深入学习领悟社会主义核心价值观,并在各自岗位身体力行。学校紧扣“为祖国育人”理念,在学生心中厚植爱国情怀,赓续红色基因,通过“向国旗敬礼”“颂国歌、敬队礼”“新闻联播进课堂”等系列活动,教育引导学生爱祖国、爱父母、爱老师、爱他人。学校持续开展行为习惯养成教育每周组织学生认真学习《小学生守则》,不断提升文明素养;创编《交警操》和《你笑起来真好看》文明礼仪操,寓教于乐引导学生守规则、懂礼貌;定期不定期开展“我会洗红领巾”“我会整理房间”等劳动竞赛课,组织上好“我有几个好朋友”等心理健康课……通过全员育人、全过程育人,帮助学生扣好人生第一粒扣子,扎实践行“让每一个生命之花都绽放光彩”办学理念。

领导班子建设好  精诚团结兴二小

  “车子跑得快,全靠车头带。”学校始终坚持党对教育教学的全面领导,认真扎实抓好党建工作。不仅从形式,更从内容上严格落实党史学习教育规划,通过理论中心组学习,以及讲党课、看红色影视、访红色足迹、读红色书刊、分享读书体会等多种形式,引导班子成员不断增强党性观念,扛牢办学责任,增强主人翁意识,不断增强班子成员凝聚力、战斗力。通过持续不断的党性锤炼、实践锻造,实验二小两个校区的8名班子成员始终精诚团结,真正做到了“一家人、一条心、一股劲”,两个校区工作呈现出齐头并进、你追我赶的态势。以上率下、互相给力,“卯足干劲、兴我二小”。2021年,全校有9名党员老师向校委会递交了加入中层干部队伍的申请书;10名年轻教师提交了入党申请书,积极向党组织靠拢;1位老师被推荐为市政协委员。

教师队伍建设好  勤能并重素质高

  实验二小强化校本培训,狠抓教师的专业素养提升和新课程理念学习。去年至今,学校组织全校267名教师,深入学习了《课型范式和实施策略》,引导全体教师树立全新的课改意识、科研意识、自我发展意识,鼓励大家向前看、向上干、向高攀、向深钻。组织中青年教师人人上台,上好示范课、教研课、随堂课,切磋教法、提升能力。以“双减下的课堂教学改革与作业管理”等主题活动为契机,开展学科主题大研讨、名师献课、学员磨课、青年教师赛课、作业设计大赛等多轮教学教研活动;在全校广泛开展“双减”背景下的“加减乘除活动”,即课堂提质做加法、作业设计做减法、课后托管做乘法、评价多元做除法,引导全校教师把学生放在第一位、把教育教学质量放在第一位,鼓励德才兼备的优秀教师“冒”出来,让“能者上、贤者上”成为一种奋斗共识和工作常态。在全体教师中持续营造风清气正、昂扬向上的舆论氛围。近几年,二小5位教师因业务能力突出,获评市级学科带头人;10名青年教师被评为全市教学新秀;38人次获评省名师优课;80多篇论文发表在市级以上报刊杂志。

校园环境建设好  整洁优美书香飘

  实验二小有一校两区。新校区即大洪校区,环境优美、硬件优良。有教学综合楼、行政办公楼、风雨操场、体育馆、学生餐厅、学术报告厅和20多间专门的功能用房。并实施校园周边护学岗制,实现了校园监控全覆盖。硬核大件超好,细节软件跟上。二小反复打磨优化校园环境细节,努力营造更好的育人氛围,栽树种花、修路剪草,开辟生态种植园,布置戏剧脸谱美育室,打造模范教师、优秀学生宣传展示专区……如今的实验二小,处处鲜花盛开、绿树环绕,书香浓郁、朝气蓬勃。

  两个校区还经常同步开展净化绿化美化工作,在比学赶超中推动育人环境大提升,尽力实现实用功能、审美功能和教育功能的和谐统一。

学校文化建设好  润物无声塑“大道”

  经过22年的探索发展,实验二小已然形成“自然天成、和合共生”的校风、“宽容善教、博学笃行”的教风和“勤勉静思、乐学进取”的学风。为将“三风”持续内化成一种集体精神气质,进一步提升育人质量,二小坚决贯彻“德智体美全面发展”育人方针,努力探寻生命教育的真谛,坚决摒弃“唯分数论”,倡导“蹲下来跟学生说话”“用心用情关爱每一个学生尤其是后进生”“静待花开、守望成长”。

  二小关注“大德”“大智”“大道”,始终强调师生要志存高远、情趣高雅、品行高洁,始终着眼于学生的终生发展,开齐开足课程,坚持实施“2 1”体艺工程,使每一个二小学生掌握跳绳和打球两项体育技能,会葫芦丝或陶笛一项器乐。坚持开展全员运动会,坚持组织一年级学生入学仪式和六年级毕业典礼等仪式活动,让学生成长的每一个“节点”充满仪式感,每一个段成长过程都值得铭记。使学生向往学校、喜欢上学,让社会、家长由衷认可,真诚赞扬。

  实验二小提出“让每一位教师幸福工作、让每一个孩子快乐成长”奋斗目标,正努力实现“一师一风采、一生一特长”。学校精心组织抗疫、防汛、创城等中心工作,努力使常规教育教学管理和应急中心工作“全面优秀”、井井有条。

活动阵地建设好  立体育人有成效

  充分利用黑板报、橱窗栏、手抄报等宣传阵地,全年不间断开展主题教育评比活动;利用市内报刊、电视台和校史陈列室、荣誉室,及校园广播、微信公众号、家校qq群等平台,将“爱国”“尊师”“敬老”“友爱”等文明因子,持续播撒进师生心田,努力涵养全校师生阳光向上、温暖进取的精气神。坚持开展小学生礼仪规范、排队进餐、路队放学等养成教育活动,让每个学生“见到老师主动问好”“听到国歌、看见国旗立即驻足敬礼”和“不争不抢有礼貌”言行,成为一种刻进骨子里的“下意识”。

  全面落实立德树人根本任务,大力研发魅力魔方、生态种植、逻辑数独、雅韵陶笛、花样跳绳等七类特色课程,组建了趣味航模、创新编程、动感篮球、缤纷足球、威风锣鼓、墨香书法等16个课外社团。每周两个半天,让学生走出教室、释放童真,在跑跳笑闹和琴棋书画的浸润中,识雅趣、宽眼界、强体质。

  坚持带学生到种植园体验劳作,认识蔬菜、作物,锻炼体能、拓宽视野;到九合兰园等研学基地,“见识”不一样的绿植空间;到市内各烈士陵园、革命英雄纪念馆缅怀先烈,传承红色文化;到养老院为老人敬茶洗脚,感受不一样的孝道……慢工细活,久久为功,润心塑魂,成效明显。近几年学校先后获得“全国引探教学实验先进学校”“全国艺术教育先进单位”“全国书画教育明星学校” “湖北省微课实验基地”“仙桃市安全文明校园”“仙桃市教育教学管理先进单位”等多项荣誉。

  22载风华正茂,二小文明清新、积极向上、雅韵天成的学校文化,已初步形成。想昨天百炼千锤,看明朝千娇百媚。22岁,青春无限;新二小,又立新起点!仙桃实验二小正再度扬帆、迎风启航!

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